Regolamenti, Patti, Codici e Criteri
In questa sezione sono presenti i documenti principali che regolano la vita scolastica.
Il Regolamento d’Istituto
Il Regolamento d’Istituto, nell’ambito dell’autonomia scolastica, stabilisce le regole necessarie a garantire il rispetto dei diritti e dei doveri da parte di tutte le componenti scolastiche. Insieme al PTOF e in coerenza con esso, rappresenta un documento di riferimento vincolante per docenti, personale non docente, alunni, genitori ed è valido sino a che il Consiglio d’Istituto non apporti modifiche con nuova deliberazione.
Il regolamento di Istituto:
- è conforme ai principi dell’art. 34 della Costituzione Italiana, in quanto si propone di favorire e attuare la formazione integrale della persona e di garantire a tutti gli alunni il diritto allo studio.
- è conforme ai principi e alle norme:
- del Regolamento dell’Autonomia delle Istituzioni Scolastiche (DPR 8 marzo 1999, n. 275)
- del T.U. del 16 aprile 1994, n. 297
- del D.L. 196 del 2003 (e successivo Regolamento per l’identificazione e il trattamento dei dati sensibili e giudiziari, G.U. 11 del 15 gennaio 2007), al Regolamento UE 679/2016 (GDPR) e al D.Lgs. 101/2018 .
Il Patto Educativo di Corresponsabilità
Il Patto Educativo di Corresponsabilità, in coerenza con i principi sanciti dalla Costituzione Italiana, è finalizzato a:
- costruire una collaborazione attiva e fattiva con alta valenza educativa
- definire, in modo chiaro, diritti e doveri nel rapporto tra Istituzione scolastica, studenti e famiglie.
Il Patto Educativo di Corresponsabilità è previsto nel Regolamento d’Istituto e trova fondamento normativo:
- nel D.P.R. n.249 del 24/6/1998
- nel D.P.R. n.235 del 21/11/2007
- nella Nota Ministeriale Protocollo n.3602/PO del 31/7/2008.